为深入贯彻落实立德树人根本任务，主动破解新形势下学生工作的新挑战、新难题，自2025年6月起，教育学院党委组织开展辅导员能力提升训练计划。
精准滴灌解难题，辅导员能力提升计划从“知道”变“做到”。“培训内容直指日常工作中的痛点难点，是为我们量身定制的‘营养餐’”，辅导员李明洁这样评价。本次训练由学院党委书记牵头负责，从方案谋划、课程备课到登台讲授全程参与。在广泛收集辅导员的真实困惑与棘手案例中，紧盯日常工作面临的真实挑战，将统筹规划、组织协调、创新方式、文字写作、社会交往、应急处突等六大关键能力作为提升核心，确保每一位参与者能将抽象的“知道”转化为工作中可复用的“做到”，实现学用结合的无缝对接。
淬炼内功强根基，场景化训练锻造辅导员“硬核”底气。“培训是一场及时雨，以前处理复杂情况心里没底，现在有了清晰的方法论和应对流程，自身的专业能力和底气都有所提升”，辅导员吴碧翠分享道。培训将思想引领、政策宣讲、文体活动、突发事件等具体工作场景搬进课堂，将会议室模拟成“突发事件指挥中心”或“家长沟通现场”，党委班子成员、同事扮演“难题制造者”，辅导员们轮番上场应答各类挑战。在实践演练中，细致剖析每个环节的思考要点和操作步骤，真正做到听得懂、学得会、用得上。这种注重实效的培训模式，显著激发了队伍的内生动力和专业活力。
凝心聚力促成长，能力提升计划成辅导员“加油站”与“共鸣场”。“他为这个通常各自忙碌的群体创造了难得的集中交流、深度碰撞的机会”，辅导员史洁分享道。培训通过老辅导员分享宝贵经验，新辅导员提出创新思路，彼此在共同学习和解决难题的过程中，增进了理解，建立了深厚的“革命友谊”。让这个平台成为大家共同的“加油站”和“共鸣场”，激发了队伍的内生动力与集体荣誉感，凝聚起一支更有温度、更有战斗力的育人共同体。
教育学院党委将按照训练计划推进后续工作，通过“精准滴灌、场景淬炼、凝心聚力”三维发力，全面提升辅导员队伍综合素养与专业能力，为后续协同应对复杂学生工作奠定坚实基础，筑牢学院高质量育人工作的人才根基。（教育学院党委 文/王小敏 图/史洁 审核/郝鑫）
