7月2日至3日，学工部在高新校区木铎厅举办了高校注册心理师执业督导培训暨辅导员心理咨询技能专题培训会。会议由学工部部长冯森主持。
会上，陕西省高校心理素质教育研究会会长郑林科教授宣读了“关于成立陕西省高校心理咨询师执业注册系统宝鸡市培训督导机构的批复”，并向我校授牌。冯森强调了开展高校注册心理咨询师执业培训认证工作的意义，介绍了此项工作在我校的开展情况，并对本次培训会提出了要求。
本次培训督导共邀请了三名校内外专家开展了四场讲座，郑林科教授分别就心理诊断、心理测验、心理评估、心理咨询、心理预警、心理干预等技能进行理论讲授及实操训练，对精神分析、认知行为疗法、放松训练、系统脱敏等常用心理咨询技术进行了案例督导。陕西理工大学心理咨询中心主任黄存良教授通过腾讯会议的方式讲授了初诊接待、咨询关系建立、保密与保密例外等心理咨询辅导中的关键问题，并结合案例进行了督导训练。我校心理咨询中心许婧讲授了后现代短程焦点技术在辅导员谈心谈话中的应用及OH卡牌在个体及团体心理辅导中的应用，通过案例分析、小组讨论及参与体验的方式进行了心理咨询技能实操训练。
我校注册心理师执业培训督导工作自4月份正式启动，共有23名辅导员及心理健康专职教师参加了学习。前期通过钉钉直播的方式参加线上培训，授课内容参照国家三级和二级咨询师培训模块进行，省内高校心理健康教育专家及精神科医生担任培训教师，系统讲授了普通心理学、发展心理学、咨询心理学、临床心理学、心理诊断、心理测评、危机干预等专题，累计培训时长90学时。此次培训，是在前期理论学习的基础上开展的咨询辅导技能的实践培训，通过现场展示、案例分析、实操训练及案例督导，对心理咨询辅导专业技能进行实训。后期，还将开展理论考核、案例上报、案例督导、现场答辩等学习考核环节，并对考核合格的学员完成高校注册心理师的执业认证。
开展高校注册心理师培训及职业认证工作是我校加强心理健康教育工作质量的一项重要举措，通过理论学习、技能训练、案例督导三位一体的培养模式，对于进一步增强我校心理健康教育工作队伍能力水平，提升辅导员职业胜任力，助力辅导员及心理健康专职教师走专业化职业化专家化职业发展路径具有重要作用。
全体学生辅导员及心理咨询中心专职教师参加了培训督导。（学工部 文/许婧 图/曹淑婷 审核/冯森）
