5月10日下午，北京师范大学教育学部教授、博士生导师，中国教育发展战略学会学术委员袁桂林教授应邀在线上为教育学院师生作了题为“农村学校教育面临的机遇”学术报告。线下主会场设在高新校区立心楼620室，分会场设在高新校区立心楼304室。报告会由教育学院院长马多秀主持，副院长胡少明以及教师、研究生和本科生代表60余人参加了报告会。
报告会上，袁桂林从对当前农村学校的基本认识，学校教育理想追求，政策、经验的关注等方面入题，提出了学校文化生成问题，并展示了与一线校长、教师交流及学校育人实践活动开端和组合，并从关注弱势群体、校长心中有老师和学生、独到且深刻的前瞻性探索、有意义的主题活动、校本课程开发的时空坐标定位、学校教育与产业结合、政府推动七个方面回答了“如何促进学校文化生成”的问题。互动环节，袁桂林详细地解答了现场师生的疑惑。
马多秀作了总结讲话，袁桂林教授的学术报告具有三个特点：一是报告视野广阔，不仅具有国际比较，还涉及国内多个省份；二是运用丰富可贵的案例论证报告内容，更加形象易懂；三是报告坚定了学院师生研究农村教育的信心，为学院西部农村教育发展协同中心的建设提供有力指导。（教育学院 文/杨咪咪 审核/马多秀）
