自10月中旬“学风建设主题月”开展以来，数学与信息科学学院始终聚焦学风建设核心，坚持问题导向，通过教学并进、管育协同的方式，精准发力，多措并举，确保了学风建设取得扎实成效。
多维赋能，夯实学风建设基础盘。主题月期间，学院坚持多元育人，依托“一站式”学生社区分类举办读书分享会、学习经验分享会、学业导师面对面交流活动、21天打卡挑战、“共读一本书”短视频大赛、宿舍收纳大赛等主题活动8场。活动覆盖全体同学，反响热烈，促使同学们从“让我学”到“我要学”的转变。学院坚持“公平、公正、公开”原则，把奖助评优作为学风建设的“风向标”，以“学业表现”为核心导向，树立了“以学为先、优有所奖”的鲜明标杆，不断激发学生学习动力，营造优良学风。
协同联动，构建学风育人新格局。学院充分发挥教师主导、学生主体、学生干部桥梁纽带作用先后召开学风建设专题会议、教职工大会、支部党员大会、学生干部骨干大会5场，主题班会27场，自上而下统一思想，明确任务，压实责任。以巡察学院工作为契机，将其作为检视问题、推动发展的强大动力，集中召开师生座谈会5场，收集整理师生有关课程设置、教学方法、教学资源、管理服务等方面的意见建议40余条，为精准把脉学风建设中的难点、堵点提供思路。
持续深化，打造学风建设闭环链。学院注重以赛促学，深化实践应用，学生参与竞赛的积极性显著提升，2名学生在学校组织的2025年师范类本科生教学技能大赛决赛中取得理科组第一名和第三名的好成绩。坚持问题跟踪问效，及时分类梳理征集到的有关学风建设的意见建议，制定整改措施，确保“问题导向”落到实处，推动学风建设形成“发现问题-分析问题-解决问题-持续改进”的良性循环和工作闭合回路。
学院将以常抓不懈的韧劲、久久为功的定力、求真务实的作风和钉钉子精神抓好工作落实，持续巩固深化学风建设成果，进一步强化育人效果。（数学与信息科学学院 文/魏研 审核/许元明）
